TDC 2023 BUSINESS
TECNOLOGIAS PARA NEGÓCIOS TRANSFORMADORES

Infelizmente, grande parte dos projetos de soluções digitais ainda são guiados pela cultura da atitude excludente: o desenvolvimento é voltado para uma ?pessoa padrão?, sem se considerar as diversidades sensoriais e funcionais. Um caminho para mudarmos esse cenário é incluir o tema acessibilidade na grade curricular das IES. Chegamos, então, a uma questão importante: como docentes podem criar experiências para estudantes com o objetivo de ampliar a empatia e, ao mesmo tempo, mostrar na prática a importância de se considerar a acessibilidade em qualquer projeto? Nessa palestra, vamos conhecer algumas dessas dinâmicas, e os resultados obtidos com os estudantes de Design da CESAR School.